En castellà. L'associació andalusa CIUDADANAS va coordinar aquest projecte que culminà amb l'edició d'un CD i amb una presentació pública dels vestits de diferents èpoques, confeccionats en tallers de costura. Des de l'espai web, pot accedir-se a informació sobre aquesta experiència, fotografies de cadascun dels vestits recreats i a un article elaborat per Carmen Argente, professora d'Història Medieval de la Universitat de Granada, on s'exposa la relació entre el vestit i l'evolució social de les dones: "el nostre camí de dignificació culminarà el dia en que les nostres robes siguin usades pels homes sense resultar ridículs. Perquè aquell dia haurem assolit la igualtat de prestigi a la societat".

En castellà. Article (en PDF) publicat en: Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte vol. 8 (31) pp. 199-211. Resumeix una experiència educativa en la que participen tres professors d'educació física, 465 alumnes de secundària i dos experts convidats, durant un curs escolar, per indagar si la defensa personal pot tenir espai dins el curriculum d'educació física. S'argumenta que la persona formada en autoprotecció adquireix seguretat i confiança, el que li permet actuar amb major tranquil·litat i coneixement davant una agressió, afavorint així la no violència.

El grupIREF ofereix, al seu espai web, una selecció de pel·lícules amb orientacions didàctiques per abordar els drets dels infants. Han editat un CD amb les fitxes de treball dels films, disponible als centres de recursos pedagògics. El material (PDF) també es pot descarregar en línia.

Animació del director rus Garri Bardin que representa una confrontació territorial a través de llumins, contextualitzada en la Guerra Freda. El curt, sense paraules, llança una crítica a l’absurditat dels conflictes, apuntant la magnitud de les seves conseqüències.

En castellà. Aquest document (PDF) recull les experiències de coeducació orientades a integrar el treball instrumental i familiar a les aules. El projecte, dut a terme a centres de Primària i Secundària de l’àrea metropolitana de Barcelona, pretén contribuir a la revalorització dels sabers i pràctiques de les tasques de la llar -atribuïdes tradicionalment a la cultura femenina- i potenciar la presa de consciència sobre la importància de les bones relacions familiars i la corresponsabilitat en les activitats domèstiques.

En castellà. Documental educatiu, iniciativa de la Unió de Comunitats Islàmiques d’Espanya (UCIDE), per promoure el respecte vers la pluralitat religiosa i la diversitat cultural. Consta d'un primer bloc al voltant de la carta d'una jove musulmana espanyola, en què reflexiona sobre els estereotips i prejudicis associats a l'Islam. Els seus pensaments s'intercalen amb imatges i opinions reals de joves sobre la immigració i la religió musulmana. La segona part recull testimonis de joves de religió musulmana que ens parlen sobre les seves experiències i concepció de l'Islam.

La Confederació Espanyola de Centres d'Ensenyament (CECE) convoca aquest concurs de vídeos gravats amb telèfon mòbil per a centres escolars. La proposta, que s'emmarca dins de la Campanya d’Energia Sostenible 2009-2011 de la Comissió Europea, gira al voltant de la promoció de l’estalvi d’energia a l’escola i a la llar i s’adreça a joves de 10 a 18 anys. En el web es poden consultar las bases de participació, accedir als curts participants, així com a altres vídeos relacionats.

En castellà. Unitat didàctica en línia, elaborada per professorat de Secundària, sobre l’explotació laboral infantil. El material inclou recursos diversos d’ampliació de coneixements sobre el tema, testimonis de casos reals i activitats seqüencials per a treballar els continguts segons objectius didàctics. S’acompanya de guia didàctica.